Biblioteca Digital del Patrimonio Iberoamericano —BDPI: Acceso a cerca de 250.000 documentos y material textual, gráfico, visual y sonoro | Obras literarias, Incunables, Monografías, Prensa, Dibujos, Grabados, Mapas, Fotografías, Partituras y Registros sonoros

BDPI: Acceso libre y gratuito al patrimonio cultural digital iberoamericano.

La Biblioteca Digital del Patrimonio Iberoamericano [BDPI] es un proyecto impulsado por la Asociación de Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica [ABINIA] que tiene como objetivo la creación de un portal que permita el acceso desde un único punto de consulta a los recursos digitales de todas las Bibliotecas participantes. Con el respaldo activo de la Secretaría General Iberoamericana [SEGIB] y su inclusión en el Programa de Acción de la XXIV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno celebrada en diciembre de 2014, BDPI se consolidó como herramienta fundamental en la construcción y afianzamiento del Espacio Cultural Iberoamericano, en el marco de la Agenda Digital Cultural para Iberoamérica.

[Biblioteca Digital del Patrimonio Iberoamericano]

Agenda al día: Educación, Arte & Entretenimiento, Tecnología, Videos

Encuentre cada mañana en RedNEL Colombia Journal, una edición fresca de noticias publicadas por las universidades, bibliotecas, editoriales, museos, colectivos culturales y demás entidades y medios afines suscritos a nuestra base de datos, concentradas en las siguientes áreas: Literatura, Lingüística, Adquisición de lenguas, Escritura creativa, Estudios visuales y culturales, Procesos editoriales, Pedagogías, Bibliotecología, Tecnologías, Educación y Movimiento estudiantil. Ingrese siguiendo el enlace de la imagen [arriba] o el ícono identificado con la “p” [en el encabezado de esta columna].

«Concurso de Blogs de difusión de la cultura en español» 2013

Felicitaciones a los ganadores del II Concurso de Blogs 2013, en especial al colombiano Daniel Ferreira autor de "Una hoguera para que arda Goya" y ganador en la categoría de «Blog de difusión de la cultura en español», así como a Ohara Janet Correa, también de Colombia y autora de "Creaciones literarias", el «Blog más votado por los internautas». Este año celebramos nuestra 8a posición dentro de la categoría entre 1299 bitácoras inscritas, y en medio del enorme talento de nuestros paisanos y demás blogs que se destacan. Agradecemos su apoyo y compañía. Sergio Díaz-Luna | Editor RedNEL Colombia.

En red con Pedagogía Crítica|Critical Pedagogy

PC|CP es un banco de información y recursos [libros en PDF, videos, artículos, entrevistas, publicaciones y eventos] curada por un equipo interdisciplinar que se concentra en la difusión de contenidos y debates relacionados con la pedagogía crítica en diálogo con áreas del pensamiento afines, como la teoría crítica, los estudios poscoloniales, ecocríticos, de género, la teoría marxista [& pos], y la praxis: teoría, metodología y acción social. Page to share and disseminate material related to Critical Pedagogy.

RedNEL Colombia | Nota del editor

El objeto principal de RedNEL Colombia es asociar a los estudiantes, egresados, profesores de Literatura y de carreras afines, de las diversas universidades del país y extranjeras, como también a todas las personas interesadas, escritores, gestores y promotores culturales, artistas e investigadores, para que organicen, ejecuten y promuevan todo tipo de eventos relacionados con el área y la cultura en general. Creada a partir del Encuentro Nacional de Estudiantes de Literatura -I ENEL, Bogotá 2004, RedNEL Colombia nace como una experiencia social, comprometida con la construcción de ideas, símbolos y sentidos alrededor de los estudios literarios en Colombia; articulando una amplia agenda de gestos y conocimientos en este campo, diseñando espacios dialógicos y promoviendo la actividad en el área; a través de los Nodos y colectivos que la integran, enlaza y crea memoria, es una red abierta, y dinámica, que adelanta proyectos interdisciplinares en escrituras creativas, investigación y pedagogía, procesos editoriales, crítica cultural y gestión social y académica. | Sergio Díaz-Luna

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